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中國政法大學:促融合、提質量——研究生跨學科教學體系建設

中國政法大學 2018-01-22

  為貫徹落實習近平總書記2017年5月3日視察中國政法大學重要講話精神,在順利啟動“中國特色社會主義法治理論”系列10本研究生教材編寫工作基礎上,促進法學學科與其他學科的交叉融合,提高研究生培養質量,中國政法大學積極采取教學改革舉措,研究生“跨學科課程建設+跨學科教改項目+跨學科選修課程”的教學體系改革初步取得成效。

  一、制定補充要求,將跨學科選課列為培養必修學分

  習近平總書記視察我校時指出“我國目前的法學學科結構不盡合理,法學類學科體系、課程體系不盡完善,社會急需的新型學科開設不足,法學學科和其他學科交叉融合還不夠,知識容量需要擴充。”多數法學學生完成規定課程后即修滿學分,極少主動選修非法學專業課程。為推動我校研究生跨學科選修課程,中國政法大學研究生院于2017年9月制定補充通知并要求:

  1.將跨學科選修課程列為研究生培養必修學分,要求從2017級碩士開始,法學類碩士生每人修讀法學以外學科研究生課程,學分不少于2學分,如未完成跨學科課程選課視為成績未修滿。

  2.為避免必修與選修課程的沖突,改變選課時間,即要求前一學期最后2周選課,每學期第二周至第四周作為跨學科課程選課周,給予學生充分試聽、選擇的機會。

  根據研究生綜合管理系統數據顯示,首次實施跨學科選課第一學期,超過一半的2017級法學研究生完成跨學科課程選課,。

  二、跨學科課程建設,制度化建設跨學科精品課程

  中國政法大學各學院從管理便利的角度,鮮有支持教師在本學院開設具有跨專業課程,各學院各學科課程體系之間存在無形的鴻溝,中國政法大學研究生院采取如下舉措試圖打通學院和學科之間的壁壘:

   1.制度化實施跨學科課程建設,獲批一次支持三年。2017年我校首次進行跨學科課程建設,10個學院29名老師申報31課程。經過專家匿名評審,嚴格評審條件,首批建設跨一級學科課程7門(附件1:2017年研究生跨學科課程建設名單)。所有跨學科課程建設均橫跨一級學科,授課教師使用多種教學方法,提高教學質量。不同于傳統課程建設,此次建設課程我校資助并支持連續開設三年,也根據課堂評教情況實施動態調整。

  2.要求整合多學科教學力量,強化實務部門參與,首批建設跨學科課程采用“走出去、請進來”的教學方式,每門課程由校內外2-3名教師,并邀請實務部門專家進行授課,處理好“處理好知識教學和實踐教學的關系。”

  2017-2018學年第一學期共有近200名研究生選修了7門跨學科課程,學生選修熱情高,多數課程選修人數達到上限,教師授課認真投入,根據研究生督導組督導的旁聽,與授課教師和學生的面談,向研究生院多次反映并對授課內容、授課效果給予肯定,建議多開設跨學科課程,打造精品。

  三、跨學科教改項目建設,培育交叉新興學科

  為多方位釋放學科活力,促進各學科專業之間的滲透、交叉和發展,提高我校研究生培養質量和拔尖創新人才培養水平,除日常面向導師的教改課題之外,中國政法大學研究生院2017年在43份申報項目中,由專家匿名評審出首批跨一級教改項目15項,培育出反映交叉學科、新興學科特點的跨學科課程,涉及學位型、專業型碩士。

  首批跨學科教改課題,注重如何在教學中注重學生的教學體驗,授課教師在教學過程中與學生互動,面向培育新興學科,以服務社會為導向,論證如何引導學生關注實踐中的法律問題和社會問題,如何為不同專業背景的學生提供專業學習的多元選擇,也考慮到研究生的接受能力,保證課程既有深度,又有廣度,內容以實務實踐為主,兼顧理論研究。

  “三跨”改革體現了中國政法大學法學學科的整體優勢,融合了相關學科的互補優勢,各學科之間形成了相互支撐、相互關聯的課程群。今后我校還將結合研究生人才培養目標定位、學科特色、服務面向和國家經濟社會發展的新形勢,進一步探索適應創新型國家建設和全面推進法治國家建設需求的多樣化人才培養模式和法治人才培養機制,加強復合型、實用型、創新型、國際型精英人才的培養。

  附件2:2017年跨學科研究生教育教學改革項目立項名單

序號

項目名稱

項目負責人

二及培養單位

01

金融學與破產法交叉課程研究

張欽昱

民商經濟法學院

02

“數據科學與法律”跨學科專業建設研究

李愛君

民商經濟法學院

03

創業的商業設計與法律編制

王玲

商學院

04

法商復合創新型高端國際商務人才培養模式探索與實踐

宏結

商學院

05

跨學科視域下的研究生閱讀活動與素質培養研究

崔蘊華

人文學院

06

以就業為導向的傳播法法律碩士教育教學模式改革研究

王瑞奇

光明新聞傳播學院

07

《新聞發布制度與信息公開法》通選課開設論證

張艷紅

光明新聞傳播學院

08

新時期下研究生文學與法律跨學科教學探索研究

張立新

外國語學院

09

法律與法國文學研究及課程建設

趙靜靜

外國語學院

10

研究生法學教育創新中的跨學科培養模式研究

何啟豪

比較法學研究院

11

《馬克思主義法哲學思想》課程體系與教學內容研究

趙卯生

馬克思主義學院

12

《法社會學》研究生課程教學模式探索

何珊君

社會學院

13

犯罪社會心理特征及其司法社工矯正

熊貴彬

社會學院

14

結合商事部門法教學培養跨學科人才路徑研究

王萍

法律碩士學院

15

卓越法律人才心理素質培養與開發

許晶晶

研究生工作辦公室


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